Sala Centrum Kultury i Promocji Gminy Łososina Dolna wypełniła się dziś po brzegi liderami edukacji, którym bliski jest temat nowoczesnej szkoły bez barier.

Team ekspertów z naszej Fundacja Autism Team w składzie: Sylwia KowalskaJan Gawroński oraz Krzysztof Chojecki – Pan Pistacja „porozmawiał o autyzmie”, o szkole przyjaznej dla każdego człowieka, bez wyjątku.

To nie była tylko teoria – było to niezwykle praktyczne spotkanie – rozmawialiśmy o realnych sytuacjach z codziennego życia szkolnego i budowaniu przestrzeni przyjaznej dla każdego ucznia.

Fundamentem tego spotkania stała się bezcenna, dwugłosowa perspektywa samorzecznicza Janka Gawrońskiego i Krzysztof Chojecki. Jako osoby samorzecznicze w spektrum autyzmu, podzielili się oni swoimi osobistymi doświadczeniami z czasów szkolnych, pokazując edukację od środka – z pozycji ucznia, który mierzy się z systemem. Ich opowieść uświadomiła uczestnikom, jak ogromne znaczenie dla dobrostanu młodych ludzi ma podmiotowe traktowanie, zrozumienie ich unikalnego sposobu przetwarzania świata oraz eliminowanie barier sensorycznych i komunikacyjnych. Pokazali, że spektrum to nie zestaw deficytów, ale inna, wartościowa ścieżka rozwoju, która potrzebuje akceptacji, a nie naprawiania.

Krzysztof podzielił się również doświadczeniami z pracy nauczyciela matematyki.

Sylwia Kowalska przedstawiła kluczową perspektywę edukacji włączającej dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu. Jako ekspertka i koordynatorka działań na rzecz dostępności w edukacji, zwróciła uwagę na systemowe i praktyczne rozwiązania, które transformują szkołę w miejsce bezpieczne dla neuroatypowej młodzieży. Sylwia podkreśliła, że skuteczna inkluzja nie polega jedynie na fizycznej obecności ucznia w klasie, ale na elastycznym dostosowaniu metod dydaktycznych, mądrym wspieraniu samodzielności oraz edukowaniu całej społeczności szkolnej. Wskazała konkretne narzędzia dla nauczycieli i pedagogów, które pozwalają skutecznie reagować na przebodźcowanie, zapobiegać kryzysom psychicznym wśród nastolatków i budować relacje oparte na zaufaniu.

Podczas warsztatów wspólnie z nauczycielami, pedagogami i psychologami z terenu Gminy Łososina Dolna przepracowaliśmy m.in. techniki pracy z uczniem w spektrum autyzmu i ADHD, sposoby na radzenie sobie z przeciążeniem sensorycznym w klasie oraz mechanizmy budowania lokalnej sieci wsparcia między szkołą, rodzicami a otoczeniem.

Dzięki połączeniu siły samorzecznictwa Janka i Krzysztofa z bogatym doświadczeniem Interwencyjnym Sylwii, uczestnicy otrzymali unikalną wiedzę prosto od praktyków, którzy codziennie zmieniają oblicze polskiej edukacji.

Prawdziwa kultura zrozumienia zaczyna się wtedy, gdy zamiast tylko rozmawiać o młodzieży, zaczynamy słuchać jej głosu,

Dziękujemy prelegentom za dawkę inspiracji i motywacji, a wszystkim pracownikom oświaty za Waszą otwartość, zaangażowanie i chęć tworzenia szkoły przyjaznej dla każdego człowieka.

Wydarzenie zostało zorganizowane przez Stowarzyszenie „Dolina Inicjatyw” działające przy CKiP.

Monika Sowa dziękujemy za stworzenie przestrzeni i możliwości do wspólnego działania na rzecz zmian.

„Porozmawiajmy o autyzmie” autorskie spotkania szkoleniowe

info@autismteam.edu.pl